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astale-memo

アステールの日々のあれこれ。

アステールは三島市にある美術研究所です。 幼稚園生から社会人まで、 みんなで美術が楽しめる空間です。

児童部 1月18日

児童部

 

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年内のカレンダーです↑クリックすると大きくなります。

 

3月8日まで毎週あります!

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月18日の児童部の様子で〜すhappy01

 

 sun 朝、昼のクラス(幼年-小6)shine

 

 tuliptulip 幼年(年中+年長)tuliptulip

にょきにょきのびる何か
傘袋と紙コップを使って、にょきにょき膨らんでのびるおもちゃを作りました。

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傘袋にストローをつけて、膨らませられる仕掛けをつくります。

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傘袋にはいろんな飾りをつけていきます。
蛇にしてもいいし、
キリンさんでもいいし、
長ーいものなら何でもいいよ!

袋ができたら、紙コップもかっこよく飾り付けて、袋をセットしたら完成です!

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たくさん作っても楽しいよ!

 

tuliptulip 低学年(小1−2年生) tuliptulip
アルミのモビール

アルミ缶からモビールを作ります。
軽い素材なので、ちょっとの風でもゆらゆらゆれて楽しい!

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最初に、どういうモビールにするのか計画をたててから始めます。

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アルミははさみで切れます。手を傷つけないように要注意!

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部品をつくれたら、ピアノ線の腕に取り付けてモビールにしていきますが、今週はまだ途中です。来週もつづきをやります。

tuliptulip 中学年(小3-4年生)tuliptulip

ガラス越しの静物」のつづき

 ガラス板とOHPシートでモチーフを透かして見て、写しとり静物画を描きます。

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今回は、色を塗って静物画を完成させます。

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前回、透かせて描いたものをコピーしたものに色を塗り、
さらに、OHPシートの裏からも色を塗りました!

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tuliptulip 高学年(小5-6年生)tuliptulip

ツリーハウス

流木を巨木に見立てて、ツリーハウスのミニチュアをつくります!
これは職業体験的な課題です。
建築家や空間デザイナーのお仕事に通じます。
どんなツリーハウスができるのか楽しみです。

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今週は、拾って来た流木を眺めて、どんなツリーハウスにするかイメージスケッチをして、実際に切ったり、つなげたりして作業しました。

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  moon3 夜のクラスshine

(小学生基礎教室4〜6年、中学生基礎教室)

 立体(職業別課題)
職業ガイダンスを受けての職業別課題がつづきます。
立体系の体験として、前回は陶芸と塑像をしました。
今回は、建築や空間デザインといった職業を意識した課題です。

で、すいませんがまた撮影を忘れておりました。
どんな様子だったかお伝えできなくて残念!
次週の分は必ずや!

-- ツリーハウス --

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これは数年前のツリーハウスの課題の作品です。
大きな木に素敵なデッキ、素敵な屋根!
こんなツリーハウスに住んでみたい、と思わせます!

今週は、土台になる板に色を塗ったり、流木を切って据え付けたり、細かい部品を作ったりしました。

 

 -- ポップアップ --

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 今週は仕掛けの研究。小さい紙で試しにいろいろ作って本番に向けての研究をしました。

 

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☆児童部は随時生徒募集中です!
時間帯は午前中のクラスと午後のクラスがあります。
小学4年生以上は夜のクラスもあります。
入学をお考えの方は無料での体験(1回)ができます!

くわしくはアステールのホームページhttp://www.astale-art.com/astale/top/top.htmlをご覧ください!

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