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アステールの日々のあれこれ。

アステールは三島市にある美術研究所です。 幼稚園生から社会人まで、 みんなで美術が楽しめる空間です。

恒例!流しそうめん

こんにちは、アステールです。

ここ最近、台風や秋雨でぐずついた天気が続きましたね。

気がつけば、秋の気配を感じます。

 

アステールの児童部では、夏休み明けは流しそうめんをするのが恒例です♪

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今年もやりました!流しそうめん

 

しかしアステールは造形教室…。もちろん、ただ流して食べるだけではありません。

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食べるために使うお箸や器は、竹を削って手作りします。

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中には、フォークを作った子も。これなら取り放題…?

 

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刃物が使えない小さい子は、白玉だんご作りをしました。

アステールの流しそうめんは、そうめんだけじゃなくて色々流します(^^)

 

 

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おはしと器、白玉だんごができたら、早速流しそうめん開始!

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そうめんや白玉だんご以外にも、フルーツやらチョコレートやらウズラの卵やら笑

色々流れてきたけど、上手に取れたかな?

 

 

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今年は夜の図工美術教室でも流しました。

こっちは少ししっとりした雰囲気だね。

 

アステール恒例の流しそうめんでした〜

こどもの夏あそび教室

こんにちは、アステールです。

ちょっと遅くなってしまいましたが、アステール夏のあそびの教室の様子をお伝えします♪

全部は紹介しきれないので・・・ダイジェストでお伝えします!

 

◇巨大コロコロ

アステールの敷地を目一杯使って、巨大なコロコロ作り!

最後までボールが転がるかな?

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途中で色んな仕掛けも作って、気分はピ◯ゴラスイッチ?

 

◇船作り

ベニヤカヌーや風船の船など、学年ごとに船を作りました。

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みんなで協力して大きな船を作ったら、源平川でいざ出航!

 

◇武器作り

夏は、普段はできないちょっと危険な体験も・・・

(もちろん、スタッフ監督のもとで)

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吹き矢を作って…

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 的当て大会!

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 外しちゃった〜♡

 

 

◇科学実験まつり

最後の日は、化学や物理を応用した科学まつり。

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発泡入浴剤を燃料にしたロケットや…

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力学を応用した、人がちゃんと座れる椅子を作りました。

 

 

全部は紹介しきれませんでしたが、今年も盛りだくさんの夏でした♪

受験・基礎教室&OB必読!9/19(月祝)秋の遠足

受験・基礎教室の生徒&アステールOB・OGの皆さん!!!

秋の遠足のお知らせです♪

 

■日時 9月18日(日)9月19日(月祝)※変更になりました

■集合 8:15(三島駅南口鈴木学園)

■費用 3,000円

■行き先 伊豆下田近辺

■持ち物 お弁当、タオル、小遣い、海遊びグッズ

 

参加者が30名を超えたら決行します!

(30名集まらなかったら中止)

参加希望者はメールor電話で9/11までに連絡をください♡

 

雨天時の中止・決行の連絡も当ブログにて、当日6:00までにお知らせします。

ふるってご参加ください。

 

TEL 055-971-7579

メール info@astale-art.com

夏期講習&夏の特別教室、始まってます

梅雨もすっかり明けて、暑くなってきましたね。

アステールの庭はセミの鳴き声で賑やかです。

 

アステールでは夏期講習が始まってます!

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美大進学を考えている受験生にとって、夏は実力を伸ばす絶好の機会。

みんな真剣です!

基礎的なデッサンの講義と、各専攻に合わせた実践的な講義と、それぞれの実力や志望校に合わせて受講できます。

 

 

子どもの教室も、夏の特別教室が始まっています。

夏休みの間は、通常の子どもの教室はおやすみ。

その代わりに、「夏遊び教室」「宿題サポート教室」「こどもデッサン教室」「マンガデッサン教室」「中学生講習会」が開催されます♪

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今日はこどもデッサン教室。

普段の子どもの教室は「遊んで学ぶ」スタイルですが、子どもデッサン教室ではちょっとステップアップ。

デッサンの基本について、しっかりかつ易しく学びます。

こちらもいつになく真剣な面持ちですね。

 

今週の土曜日は、夏あそび教室も開催されます。

こちらはたっぷり4時間、普段より大きなスケールで作って遊ぶので、お楽しみに♡

ふうせん船とバームクーヘン

こんにちは、アステールです。

7月16日の児童部の様子と、

7月18日の大掃除&お疲れさま会の様子をお伝えします♪

 

■7月16日の児童部

前回のこどもの教室では、ふうせん動力の船を作りました!

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スタイロフォームをベースに、自由にデザインを考えます。

↑はタコ型船。写真には写ってないですが、隣の子はイカ型船を作ってました。仲良し。

他にも海賊船風や大漁旗の漁船風(笑)など、自由な発想が光ります。

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完成したら、早速源平川にGO!!

動力の風船をぷーっと膨らませて・・・

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発進!!

下に仕込んだストローから少しずつ空気が出て、

ポコポコと可愛い音を立てながらゆっく〜りと進みます。

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良いお天気で良かったです。

最近蒸し暑かったので、川遊び楽しかったね。

 

これで1学期の子どもの教室はおしまい。

次回からは、夏の特別教室が始まります!!!!

 

■7月18日 メンテナンスとお疲れ会

7月18日は1学期締めくくりの大掃除。

受験部基礎部のみんなも参加して、アステールを大掃除です!

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今回のメインは庭の手入れ。

雑草も木の枝も伸び放題で、草抜きやら木の剪定やら。。やることがいっぱいです。

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しかし、暑い中の草抜きも、みんなでやれば楽しい・・・かも?

 

草抜きの後は、お待ちかねのお疲れさま会!

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きれいにした庭で、みんなでバーベキュー♪

そして唐突に始まる・・・

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バームクーヘン作り 笑

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バーベキューの余った炭火で、なぜかバームクーヘンを焼き始めました。

生地を焦がさないよう、垂らさないよう・・・真剣です。

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なんとか3時間かけて(!)バームクーヘンらしきものが焼き上がりました。

夕方から始めたのですが、焼き上がる頃にはすっかり日が暮れていました。

 

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最後は花火で締めくくり♡

お疲れさまでした!

7/2、7/9 子どもの教室

7月2日、7月9日のアステール子どもの教室の様子です。

 

◆幼年

幼年さんは、川遊び用の網を手作りしました!

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なぜかみんな被ってます 笑

今度、お天気の良い日にこの網を持って川に遊びに行く予定です♪

 

◆1,2年生

低学年さんは、オリジナルの神様を作りました。

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アイディアスケッチをしてから、紙粘土で立体にしました。

個性豊かな神様ができたね。ご利益あるかな?

 

◆3,4年生

中学年さんは、リオオリンピックに先駆けて?メダルを作りました。

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大きなメダルができました。なんの競技のメダルかな?

 

 

前の週に作った合体動物もちょこっとご紹介。

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なんの動物が合体してるか分かるかな?

 

◆5,6年

高学年は、草木染めとステンシルでバッグを作りました。

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まずは、紅花や黒豆で布を染めます。

自然の素材ですが、しっかり色がつくんですよ。

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染めた後は、ステンシルで模様付け。

シートをカッターで切り抜くのは大変でしたが、みんな頑張りました。

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粘土week

こんにちは、アステールです。

最近子どもの遊びの教室の紹介ばかりだったので、

たまには図工美術教室や受験部の紹介をします!

先週は粘土を使った演習が中心でした。

 

◆図工美術教室

土曜日の夜に実施しています、図工美術教室。

7/2は、粘土でお面の模刻をしました。

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半立体ですが、それでも顔の厚みを掴むのはなかなか大変。

粘土を削ったり足したりしながら、骨格を作っていきます。

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大まかな骨格を作った後は、顔立ちや表情まで似せていきます。真剣!

お面なのでかなりデフォルメされていますが、しっかり再現できたかな?

 

以下、作品です。

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カラスのお面の模刻。表情までよく捉えられていますね。

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こ、こちらは・・・真に迫った表情。

信長?のお面らしいです。ちょっと怖いお面ですが、よく出来ています。

 

 

◆受験部・基礎部

平日の受験部も粘土weekでした。

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1日目は人間の頭部。

最初は粘土をガツン!とつけて、頭部や顔面の大まかなボリュームをとらえます。

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少しずつ具体的な目鼻立ちを作っていって・・・

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最後は理想の異性の顔を目指します 笑

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↑こちらは学生の作品。

好きな芸能人の顔を目指したんですが・・・誰か分かりますか?

けっこう似てます。

 

2日目は、手の塑像。

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顔と同じように、最初は大まかな骨格を作っていって・・・。

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ポーズをつけて、動きのある形にしていきます。

今回は握りこぶし。

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パンチ!

 

立体的に量感や構造を理解することは、デッサンの上達にも繋がります。

たまには粘土を触るのも楽しいですね。

しかしアステールの床が粘土で真っ白になりました。掃除が大変だ〜。

6/18 子どもの教室

こんにちは。アステールです。

今年の梅雨はなんだか雨が少ないですね。

では、6/18の子どもの教室の様子です。

 

◆幼年

幼年さんは、三角形を利用して傘の絵を描きました。

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三角形の紙を並べて形取っていくと…あら、傘になりました。

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クレヨンや水彩絵の具も使って、カラフルな作品になりました。

こんな傘があったら、雨の日もちょっと楽しみだね!

 

◆1,2年生と3,4年生

低学年と中学年は、立体工作のためのアイディアスケッチです。

 

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1,2年生のテーマは「オリジナルの神様」です!

見た目だけでなく、性格や身長体重(!)など、色々な設定も考えます。

今回たくさんのアイディアが出たので、次回粘土で形にしていきます♪

 

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3,4年は「合体動物」です。

色々な動物の特徴を合体させて、新しい生きものを考えちゃいます。

こちらも今回はアイディアを出したので、次回から工作に入ります。

 

◆5,6年生

5,6年生は水辺の風景を描いています。

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前回スライディングという技法で水面の様子を作ったので、

今回は実際に川に行ってスケッチです。

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今回は「線遠近法」という、ちょっと本格的な技法も使います。真剣!

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とても暑い日でしたが、源兵衛川はとっても涼しかったです♪

途中、気がついたらほとんど全学年が、涼を求めて源兵衛川に集合していました 笑

 

 

アステールの子どもの教室は、毎週土曜日、月に3回開催しています。

6/4 こどもの教室

6/4のこどもの教室の様子です♪

 

◆幼年

幼年さんは、季節のお花を描きました。

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いまとっても綺麗なお花と言えば・・・アジサイですね!

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梅雨の時期でも綺麗に咲くアジサイ

雨の様子はカラーインクを垂らして、

葉っぱの様子は手のひらスタンプで描きました。

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そしてお花は、カラーインクでにじみを作った紙を、四角く切って貼りました。

ハサミで切るのは大変でしたが、みんな辛抱強くがんばったね。

 

◆1,2年生

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1,2年生は、友達をクロッキーしました。

じっくり時間をかけて描くことをデッサンと言いますが、短時間でささっと形をとることをクロッキーと言います。

モデルは交代で、カッコイイポーズを研究!大盛り上がりでした。

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クロッキーをした後は、絵の具やカラーインクで色塗り。

 

 

◆3,4年生

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中学年は、キャンドル作り!

ロウを湯煎で溶かして、クレヨンを混ぜて色付け。

アロマオイルで香りもつけました☆

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こんな綺麗なグラデーションのキャンドルもあれば・・・

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こちらはオレンジと黒のツートンがスタイリッシュ。

お家で使ってみてね。

 

◆5,6年生

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高学年は、「スライディング」という技法に挑戦。

紙の上に出した絵の具を、ヘラでスライドさせていく技法です。

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次から水面のある風景画を描くので、その準備です。

水面には、まわりの風景が写り込んでゆらゆらしていますよね。

上手にスライディングができたら、水面の表現にぴったりです。

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ちらっ

前の課題だった張り子の帽子の仕上げもしました。お洒落な帽子ができたね。

 

 

アステールのこどもの教室は、月に3回、土曜日に開催しています♪

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